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跟外教一对一学口语怎么样?学习要杜绝依赖

来源:趣趣ABC少儿英语 时间:2019-04-01 13:21:21

  想提高口语水平别无捷径,关键在于一定要多开口、多练习。这里的“练习”既在于平时的自己对自己练,也在于通过和别人的交流来练习。想给孩子找个外教一对一学习口语的家长正是看到了后一点,认为给孩子找一个口语练习的对象就行了。但就像孩子在学说汉语时不仅仅要靠和父母交流,同时也要通过和同龄人、他人的交流多听多说一样,想提高英语口语,光指望着一个外教是不够的。

  至少在当前情况下,家长给孩子找外教的好渠道就是线上英语机构。现在的线上英语机构基本都是外教全英文教学,家长只需分辨清楚究竟是欧美外教还是菲教,将孩子送进配有专业欧美外教的机构便好。

  因为语言的学习先从“听”开始,听到什么模仿什么,这时口语学习的第一步,由此可见英语发音是否标准对口语水平的重要性。尤其是孩子这时接触到的英语发音很可能伴随其余生的英语学习,所以更要谨慎。专业欧美外教至少能够保证孩子英语发音的标准,也更让家长放心。

  口语练习不能闭门造车,我们学习语言的终目的还是为了能和外界进行交流,能够通过交流达成理解。家长比较容易忽略的一点就是固定的外教。

  有些一对一英语机构提供的是外教预约服务,孩子在学一门语言尤其是陌生语言时是很没有安全感的,有一个固定的外教代表着孩子和外教有较长的相处、磨合时间,孩子能再外教的指导和鼓励下慢慢开口跟读、自己说英语,外教也能不断给予孩子反馈,这样的来来回回构成了一个交流闭环,孩子这样的环境中会感到自己逐渐能够运用一门陌生的语言、自己是被理解的,这样就更愿意开口。

  除了外教之外,孩子也很需要一个能够交流的同龄人。像推出一对二学习模式的机构就注意到了孩子这样的需求,如果孩子只和外教一人交流,很容易产生对外教的依赖感,但这时如果出现了另一个更平等、生活环境更相似且和孩子话题更多的学伴,两个人之间就可以进行交流,这样孩子在生活中遇到和同龄人英语交流的机会时也不会胆怯了,而能够自主自愿的加入交流。这样无疑更提高了孩子的口语水平。

  有些家长可能会问,既然同龄人这么重要,为什么不干脆把孩子送进同龄人更多的一对多机构呢?其实,在线学习的人数一旦超过两个,外教就很难把控课堂,每个孩子被分配到的互动机会也就减少了。像趣趣ABC这样的一对二学习机构是好的,而且这大概是市面上一对二机构做的好的一家,十分欢迎家长带孩子们领取试听课尝试看看:http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR