0571-87635316
当前位置:趣趣abc > 趣趣百科 > 幼儿英语 > 幼儿英语启蒙 > 在家做好这4点,孩子英语启蒙轻松又有效!

在家做好这4点,孩子英语启蒙轻松又有效!

来源:趣趣ABC少儿英语 时间:2021-07-13 16:57:19

  研究数据告诉我们:0~6岁是学习新语言的最佳时期,宝宝越小能力就越强!且这种能力会在孩子6岁后大幅度的下降!话是这么说,可是爸妈们还有一些困惑:●有些单词自己都不会读,完全没法教孩子;●感觉自己的发音不标准,怕耽误孩子;收好这份在家也能练习的学习指南,这些问题都不用烦恼,建议点赞收藏!

  一、听说能力

  培养听说能力是语言学习的第一步,坚持给孩子磨英文耳朵,听英文歌曲、看英文原版动画,有利于培养英文语感,提升听说能力。

  可能部分父母对自己的发音并不自信,所以常有家长感觉没有氛围、不敢教、管不住孩子、力不从心等。

  小新老师这里给家长提供两点小建议:

  1.多让孩子做自己的小老师,每个孩子都享受做小老师的感觉:

  2.“教学相长”很多家长也承认自己的发音不准确,给辅导孩子带来了很多麻烦,其实只要不断练习,改善语音是很有可能的。同时孩子也会看到“原来妈妈也要学英语”、“我比妈妈还要读得好呢”,这样的暗示有助于激发孩子的学习兴趣。

 

  二、阅读能力

  在学习母语的过程中,学习者有母语学习环境的支持,但学习外语的时候,则没有语言学习环境。这时,最好的办法就是通过学习语言规律,在阅读中不断验证巩固语言规律。

  而对于年龄较小的宝贝来说,在开始英文阅读时,应注意以下事情:

  1、选对时机

  英文阅读之前,至少需要3个月的听力磨练期,每天的英文输入内容可以是英文儿歌、动画片等,这个阶段帮助孩子累积对英语的印象,培养孩子对英文的兴趣;

  2、音频+绘本阅读

  初期阅读时尽量挑选配有录音的书籍,惟妙惟肖的录音和可爱有趣的图片会极大激发孩子的阅读兴趣;

  3、运用自然拼读法

  在阅读中,遇到生词时建议运用自然拼读法拼读单词,有利于提高阅读流畅度、扩大词汇量、增强理解力;

  4、选取情节丰富的故事书

  初级绘本阅读进行一段时间后,孩子具备了一定阅读基础和能力,此时可以选择寻找故事情节丰富的图书阅读,让孩子在阅读中得到更多乐趣,从而爱上阅读。

  三、书写能力

  随着孩子年龄的增长与听说的积累,也要让孩子学会正确书写26个英语字母,对字母进行正确认形和辨音。

  字母的书写过程要一步步进行:先观察形状,再观察笔顺、占格情况,然后使用字母帖进行临摹,最后能够仿写。

  1、字母认形

  字母的书写首先要求孩子能正确区分一些形近的字母。有些字母可以通过猜谜的方法让孩子记住它们的形状特点。

  例如:弯弯的月牙(C)、一条小蛇(S)、三叉路口(T)、1加3(B)、一座宝塔(A)、胜利的象征(V)、大号鱼钩(J)、一张弓(D)、一扇小门(n)、一棵小苗(r)、一把椅子(h)。这些谜语既能让孩子记住字母的形,又能激发他们的学习兴趣。

  同时,还可以让他们自编谜语学习字母,充分发挥自己的想象能力,还可以将字母的一部分遮住,让孩子猜字母。

  2、字母书写

  字母的书写是孩子的薄弱环节。刚开始的英语书写一定要求学生做到严格遵照书写规范。在书写中应注意字母的笔顺和格式。

  字母笔顺:孩子刚开始学习书写时一定要严格按照字母正确的笔顺书写,这有利于提升书写速度;

  字母格式:即字母的占格问题,可借助儿歌帮助孩子掌握字母的占格规律。

  如:英语书写,四线三格,大写字母一二格,上不顶线是原则;小写字母认准格,上面有辫一二格,下面有尾二三格,无辫无尾中间格;“i,t”中上一格半。

  3、字母发音

  在孩子学习书写时最好与自然拼读法的学习同时进行,将字母的发音和形状相结合,能极大提高记忆字母的效率,也为后期的单词书写铺下基础。