大部分想提高孩子英语水平的家长，对于英语补习机构的选择还是相当谨慎的。既然是给孩子选择课外英语补习机构，那么可以看出至少有一部分家长对传统课堂学习模式持以相对消极的态度，不认为该模式能给孩子提供足够且有效的英语学习。部分家长看到了当今在线一对一英语学习机构的火热，认为其弥补了传统课堂的弊端，纷纷给孩子报名。但家长又对一对一学习机构真的了解多少呢？

　　家长对一对一英语学习机构的了解主要来自两个渠道：机构用以营销的广告、有购买经验家长的口碑。但这两种主要的了解方式各有其片面之处。首先家长在市面上见到的广告本身大多由机构所投放，必然会突出自身的品牌特色与优点吸引眼球，引入客源以提高收益。家长凭广告只能了解到机构的大概信息，而无法获得如师资、教材、课堂氛围等更全面详细的内容，但这些无法获得的内容却是影响孩子学习的关键。

　　除此之外，其他家长的经验之谈也只能当做借鉴而不能盲目听从，除了有些家长在叙述中难免加入主观夸大的嫌疑外，重要的是孩子和孩子之间也存在着性格特点与学习方法的差异，适合其他孩子的学习机构不一定也同样适合自家孩子。

　　笔者给各位家长的建议是，家长只能把这些从第三方处得到的信息作为借鉴，还是要亲自通过调查官网、咨询客服、试听课程的方法去了解在线英语学习机构。大部分家长对一对一学习机构的了解都是其能为孩子制定个性化学习方案，时刻根据孩子的学习水平进行调整、一对一课堂有针对性学习效果好等。其实，部分一对一英语学习机构在也存在着一些问题，比如一对一外教并不是固定的，需要家长提前选择，频繁更换教师不但没有使得教师全面了解孩子，也导致孩子英语学习积极性下降；另外一对一的课堂只有一个老师和一个学生，课堂互动只能要么靠教师一人的情景演绎，要么靠二者之间的对话，上课模式与气氛较为单调。

　　其实家长也可以适当了解一下推出了其他教学模式的机构，比如主推一对二教学的趣趣ABC，在保证了欧美优秀师资的同时推出一对二模式，即给孩子找一个学伴，这样除了师生互动之外也保证了学生之间的互动，丰富了上课形式，活跃了课堂氛围，同时孩子也拥有了一个一起学习的伙伴，两人相互激励，相互竞争，会取得更好的英语学习效果。

　　还是那句话，家长要带着孩子亲身体验一下才是重要的。有想了解趣趣ABC的家长可以在http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR上为孩子领取免费课程进行试听，实地看一看孩子的上课情况和学习效果。