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口语培训什么样的方式适合?

来源:趣趣ABC少儿英语 时间:2019-11-13 17:45:50

   什么样的教学能有个好的语言教学效果,那就是尊重学习的规律,比如语言的教学,听说读写就是一个关键的步骤,我们不能跳过听说直接都读写的学习,也就是说语言学习环境的影响是很大的,从听到的语言积累开始学习才是重要的。口语培训的课程中,选择一个纯正语言环境的课程是关键。

 

  口语培训什么样的方式适合?

  对于英语口语的教学,相信很多家长有一样的苦恼:孩子小看图识字都是浮于表明的,很难深层次的学习。同时在儿童阶段的孩子的布洛卡氏区处于活跃的状态,对语言的吸收能力比较的强,通过高效的学习方式,可以像掌握母语一样掌握英语这一门语言。纯母语的环境状态效果会更好,让孩子学习更多高效的学习方法。

  (1)图文环境教学;

      像图+字的方式只是基本的认知方式,斯坦福大学的教育学院院长丹尼尔L.施瓦兹研究证明:孩子在遇到概念的认知过程中往往需要避免枯燥无聊的的记忆方式,需要的是通过有记忆点,以及能引起共鸣的互动学习方式,这样才能记得更加的牢固、记得准确。

  口语课程的话比较推荐大家的是1对2语伴式的趣趣ABC,课堂中有一个小伙伴一起交流学习能极大的激发孩子学习的动力,这也就是我能所说的“两个孩子吃饭香”的现象,对于孩子来说,有了同伴的相互鼓励学习才能更好的得到学习的动力。

  (2)权威国际口语教材;

       同时在教学中趣趣ABC的教材也是接轨国际英语的教学,选择的是牛津英语教材,有专业的教研团队进行课程的二度编排,教材内容对标教学大纲的内容同时结合国内的教学环境,打造一个适合国内孩子的优质英语教材,教材在口语上的教学是通过课堂场景的搭建引发孩子思考学习。用动画、绘本、游戏的形式进行课程的演绎,生动的课堂加上外教标准的口语教学,真实还原国际英语学习环境。

  口语课程除了能在课堂学习,在课后的练习同样的重要,家长在孩子的辅导方面不能有一个好的教学环境,所以趣趣ABC这样的专业少儿英语课程注重的是孩子的学习方法,课后的复习同样也是很重视的,在课后专业的中教老师进行课程的辅导教学,为孩子解答疑问等等。

  以上,对于英语口语培训课程如何选择适合的,学习英语专业的课程少不了的,可以在孩子小的时候打好语言基础,让孩子能够赢在起跑线上,一定要重视起来,领取试听课试听学习。