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想给孩子找好英语机构的天津家长,你们会筛选有效信息吗?

来源:趣趣ABC少儿英语 时间:2019-04-17 12:58:29

  天津作为中华人民共和国的直辖市之一,同样跻身于特大城市的行列。比起部分三四线城市来说,天津的家长选择更广,既有知名线下少儿英语连锁机构,又有众多线上英语平台。不过选择一多,需要了解的就越多,学会筛选有效信息的能力就越重要。啥叫有效信息呢?我们将各个机构对比着来看,考量重复之处、分析突出的点、结合少儿的喜好需求后得出的信息。

  一、线上与线下

  线上与线下看似大相径庭,实际上殊途同归,即都希望在自己的能力范围之内做好少儿教育。但线上与线下可尽的能力范围本就不同。

  线下教学必需一个独立的教学空间,部分线下机构虽然能勉强做到聘请外教教学、推行小班模式,这一点却无法克服。这就意味着租房费用会占去其成本的一部分,由此推行一对一模式对线下机构来说并不现实。想想看,那得租多少间房、聘请多少外教呢?在本地怎能找这么多的资源?

  线上教学虽然需要技术平台的支持,但线上学习打破了空间的限制,外教即使远在大洋彼岸也能够给孩子上课,另外线上机构基本只有小班学习这一种模式,这样看来,线上学习的效率更高,课程价格又便宜,家长怎有不选择线下的道理呢?

  二、线上机构的竞争:外教、模式

  线上机构的配置各不相同,自然也就产生了同行竞争。由于当下少儿是的线上英语的最大市场,众多本来只做成人学习的线上机构也想来分一杯羹。这些机构的共同点在于,会聘请来自菲律宾等亚洲国家的外教,但少年儿童并不适合跟着这样的外教学习,因为有学到不标准英语发音的隐患。

  即使是只聘请欧美外教的线上机构,也存在着不同,最主要的不同在于上课模式。部分机构推出一对一课堂,由一个外教在线给一个孩子授课;另外一部分机构则推出一对多课堂,外教在线同时给4-6个孩子上课。不同的孩子适应不同的模式,但不得不说这两个模式都有些走极端。

  一对一模式很容易带来课堂气氛单调等问题,长期处在这样的气氛中,孩子会丧失学习英语的兴趣;一对多课堂的学生数量过多,分配给每个人的练习机会就少,降低了孩子的学习效率。

  像趣趣ABC推出的一对二模式就是两者的中和,加上趣趣ABC还推出了固定外教和固定上课时间的“双保险”,孩子的学习效率也是有所保障的。http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR有兴趣的天津家长可以领取一节趣趣ABC的免费体验课,带孩子试听看看。