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在线儿童英语学习让零基础的孩子开口说英语

来源:趣趣ABC少儿英语 时间:2018-04-20 14:21:02
  在教育教学中,要通过帮助学生树立自信心,达到教育的目的。今天趣趣ABC的老师总结了3条经验,希望能给各位老师带来帮助!
 
  1.尊重成绩差的学生、激发自信心
 
  差生在班级活动中,心理压力大。例如那些性格孤僻,自尊心强,上课不敢举手发言,怕答错被老师批评,同学取笑,学习成绩不如别人。常常表现为胆怯,更不愿与人合作、交流。我们要尊重他们,保护其自尊心免受伤害。学生做错事,尽量不当众训斥,对此尽量采取动之以情,晓之以理,给予偏爱的方式,帮助其参加一些小游戏和竟赛活动,强化他的合作意识;学习加强个别辅导,帮他找出适合自身特点的学习方法,激发其学习兴趣,从而养成良好学习习惯。每天课前设置一些简单的题让其举手回答,指名回答时有意识地让差生回答,并及时予以鼓励,久而久之学生就渐渐体验到了成功的喜悦,主动举手的意识逐渐增强了,为他们进一步参与合作学习起到了有效地促进作用。对差生不打击,不嘲弄,多表扬,少批评,从而激发其自信心。从而更加热爱学习,有利于成绩的提高,重拾自信!
 
  2.让差生尝到成功的快乐,培养自信心
 
  寸有所长,尺有所短,每个学生都有可爱、可取之处,有自己的闪光点。我们当老师的,尽量给学生提供施展才能的机会,因材施教,全面分析,善于发现挖掘差生优点,帮助其树立适合自身能力的明确目标,这样,当他达到目标时,就能体验到成功的喜悦,并对自己能力做出乐观估价,培养起自信心。所以我们要抓住有利时机,给差生创造成功的条件和机会,善于发现他们身上的闪光点,给予充分的肯定、鼓励,使他们在成功的欢乐中获取奋发向上的力量。
  3.诚挚地关怀和爱护,促使差等生树立自信心
 
  差生更需要老师的关爱,教师应多和差生交朋友,在日常生活、学习上关心、爱护他们,善于激发差生的情感,建立起良好的师生关系,用情感感化教育学生,促使其树立自信心。做为教师,在关怀和爱护学生的同时,也要严格要求,只有严格要求学生,才能有真正的关怀和爱护,教师只有对学生真诚关怀,严格要求,才能促使其思想学习态度的转变。
 
  其实学习英语的过程中,把它融入你的爱好中,学习起来就会有另外一番感想的。通过多方面总结出一下几点,可以让枯燥英语high起来的方法:
 
  1、喜欢听广播或者播客的朋友,可以寻找一些英语的广播台或者播客来听。现在的广播台或者播客的内容越来越多,有娱乐、政治、新闻等,可以寻找自己喜欢的频道来听,每逢有空就听一下,例如开车,走路等等
 
  2、对一些比较热门的视频比较感兴趣的,可以寻找一些英语频道上热的视频,看看,包括视频的评论,看看能够寻找几个单词或者句子自己懂的。
 
  3、爱唱歌的朋友,可以用英语对着自己唱歌,无论是在洗澡或者睡觉,又或者在家里无聊,可以对自己唱英文歌或者用英语跟自己说话等等,这样您的英语发音肯定会有意想不到的提高。
 
  4、在公交上,在公园里,遇到老外,可以试着靠近他们一点,听听他们说的是什么话题?你能否听懂多少?你的英语发音方面是否也存在问题等等,都会有利于帮助自己英语的提升。
 
  5、在政治上,如果你比较喜欢奥巴马的话,您可以选择听一些跟他相关的访谈,或者政治新闻等等,如果不懂,你会不会有一种冲动想用字典把所有的词语都翻译出来,理解。