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大连幼儿英语哪家好,家长觉得英语如何选择

来源:趣趣ABC少儿英语 时间:2019-07-15 15:57:45

   大连幼儿英语哪家好,家长觉得英语如何选择

 
  儿童学习英语的目的不是为了学校考试,而是为了多掌握一种语言和语言思维。孩子的英语兴趣上来了,英语考试自然不成问题。众所周知,幼儿语言的学习是一个渐进的过程:1岁以内语言储备,2岁时语言的爆发,3岁以后通过句子表达意义……事实上,学习英语和学习汉语是一样的,你越早学习越好。在孩子形成母语之前,这是接触第二语言的佳时机。可能会有一位母亲问,为什么英语教育机构的低入学年龄是在2岁之后(基本上是3岁左右)。因为外教英语机构是以面对面授课的形式存在的,所以孩子们需要有独立思想的意识。
 
  大连幼儿英语哪家好,家长觉得英语如何选择?
 
  根据我的经验,英语院校的课程设计理念可以分为以下几类:学科英语、拼读教学,偏口语。所谓学科英语就是把英语作为一种语言工具来教授数学、社会科学等学科;拼读教学是把重点放在拼写上,每节课的内容都贯穿教授拼读,孩子掌握拼写方法,这样才能顺利进行阅读。口语类注重交流,从日常交流开始教学。
 
  我的孩子三岁了,从课程理念的角度来看,我更倾向于学习口语,因为学科英语是用英语作为语言工具来讲述其他课程,但是对于零基础的孩子来说,英语本身并没有被掌握。而拼写教学其实是一个很好的教学体系,但是对于年纪较小、以0基础英语的宝宝来说,个人觉得它不是很合适。每个人都可以想象,当自己教孩子汉语时,也直接说“吃饭,喝水”或者直接用句子来表达:“我想吃饭,我想喝水。”没有人会教“ch-i吃f-an饭”。
 
  此外,当你教你的孩子“吃饭”这个词时,通常是在餐桌上,孩子更容易在语境中理解和应用。很少有家长用识字卡来教孩子,所以我个人认为拼写更适合4-5岁的孩子学习,为以后上学打下基础。对于儿童英语的学习,我个人的想法很简单,就是“磨耳朵”,让孩子尽早接触纯正的发音,培养孩子的语感,然后运用交流。
 
  其次,英语浸入时间是一周一次,频率不高,年龄越小遗忘速度越快,需要重复的次数越多,教学效果难以衡量。在上课时间的选择上,也从学习的频率上看,我更喜欢一周学习两次,每次一个半小时,因为如果是一周一次两小时的学习课程,很难保证3岁孩子的注意力,这可能会影响学习效果。
 
  再次,大连幼儿英语哪家好,在选择幼儿英语机构时,建议是选择专业英语外教机构,专业英语机构可以为学生创造一个良好的英语语言环境,而不仅仅是一个多元化的教学机构,比多元化教学机构更加专、精、细、全。