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趣趣ABC:不做则已,要做就做专业的少儿英语教育

来源:趣趣ABC少儿英语 时间:2019-05-29 16:26:28

   若是算上前身“少儿趣配音”,趣趣ABC的发展年头已长达六载。六年下来,趣趣ABC已不复初出茅庐的青涩和籍籍无名,在在线少儿英语教育这块地盘上稳稳当当地占据了一块土地。放眼线上英语教育领取,趣趣ABC的特点和优势都是显而易见的,也正是这份对学生英语需求的不懈探索与坚持,让趣趣ABC的教学专业度和用户好评度都居于前列。

  并非“随波逐流”,只从少儿的学习需求出发

  和当前市场中许多线上少儿英语机构一样,趣趣ABC在平台技术、师资力量和教材上都有自己的标准。趣趣ABC拥有独立的电脑教学平台和手机移动端,电脑教学平台即学生的在线课堂上课平台,学生通过该平台和异国外教在线交流互动;手机移动端平台则专门为学生家长设置,家长可通过手机随时随地查看孩子的线上课堂学习情况,了解孩子的学习进度。

  其次,趣趣ABC的用户群定位在3-16岁的少年儿童,为了确保学生学到标准正宗的英语发音,接受英语思维和西方文化的熏陶,趣趣ABC只聘请来自英美加三国的外教,这些外教持有TEFL/TESOL国际教资认证证书,拥有三年及以上教学经验,能给孩子提供为优质的英语课堂。

  在教材上,趣趣ABC选择了牛津EU和朗文BIG两套国际英语教材,并在课件上做了符合中国孩子学习特点的优化,还为零英语基础的孩子加入了自然拼读课程,这样的教材不但不会引起孩子的水土不服,还能激发孩子的英语学习兴趣。

  坚持“三固定”原则的背后

  除了这些大部分线上少儿英语机构必备的条件之外,趣趣ABC为独特的就是始终坚持着“三固定”的原则。之所以制定这样的原则,也是从孩子的学习需求出发后得出的结果。

  “固定外教”在于让外教和孩子有足够多的相处时间,这样外教能根据孩子的实际学习情况改变教学风格和教学方案,孩子也能够真正了解外教,从而愿意和外教多多互动交流。这样才算是真正化解了陌生和尴尬,提高了课堂效率和质量。

  “固定时间”则瞄准了孩子爱玩的天性,从固定下学英语的时间为切入点,帮助孩子形成按时学习英语的意识,从而养成良好的学习习惯。

  “固定学伴”只面向选择了趣趣ABC一对二课堂模式的孩子,这样孩子既可以和外教交流英语,又可以和同龄人练习口语,更加贴合真实自然的交流环境;此外,这样营造了一个竞争与互助并存的优良学习氛围,带动了学生学习的自主积极性。

  为了满足学生的英语学习需求,趣趣ABC可谓用心良苦,趣趣ABC负责人也曾表示,会坚持自己独特的教育特色,真正从孩子出发。这也和趣趣ABC一贯的风格相契合:不做则已,要做就做专业的少儿英语教育。