在线儿童英语培训班经过了几年的发展,今日再看已经初有规模。在线英语学习的诞生本是为了节省家长和孩子的时间精力成本,同时给孩子提供更好的英语学习资源。但现在却有部分机构与这条初衷之路渐行渐远了。那么在这里,我就要替家长们向这部分机构喊一喊话了,别因为走了太远而忘记为什么出发!
一、过度关注教师与时间的灵活性,罔顾英语学习规律
为了突出线上英语学习的灵活性优势,大部分线上培训班完全抛弃了线下机构的优势,全部采用提前预约外教、预约上课时间的形式,家长和孩子只需在有时间时提前预约即可。这样的设置看似十分方便灵活,但仔细想想看,并不符合孩子英语学习的规律。
预约外教代表着孩子总是要面对新的老师,也就是孩子总是要和老师磨合一番才能开始学习知识,一节课本来只有三十分钟,哪有那么多时间供你磨合?另外,外教也要频繁地接触不同的学生,名字和脸都对不上号,还怎么指望外教做到针对性教学?这样外教和学生彼此陌生,外教对学生的学习水平陌生,根本不能取得良好的学习效果。
我们都知道,英语学习具有长期性。预约时间则代表着上课时间的不确定性,孩子多靠家长的提醒才能想起来该学英语了,于是不情不愿地预约学习,这样孩子的学习更近乎于“应付”,无法形成定时学习的意识、无法养成良好的学习习惯,这不符合学习语言的规律。
二、全部扎进一对一模式里,忘记孩子的学习需求
当前“吃香”的英语学习机构无疑是那些推出一对一模式的机构了,于是利益所趋,众多英语培训班也纷纷摇身一变,只推出一对一的模式。但它们忘记了还有一些不喜欢独自面对外教的孩子,另外非固定外教、非固定时间的一对一模式对孩子的英语学习也是无益的。
当然,这并不代表着鼓励家长们选择一对多的小班教学,那些喜欢和同伴一起学习的孩子可以尝试一下趣趣ABC的一对二课堂模式,既有了一个小伙伴,又能够高效率学习英语。当然趣趣ABC同样还推出一对一模式供孩子选择。
趣趣ABC也是难得的一家守住了“初衷”的机构,只一心为孩子做教育。固定外教、固定上课时间、固定学伴的“三固定”无疑能给许多家长打下一剂定心针。有的家长可能奇怪自己怎么没听说过这个品牌,那是因为该品牌一直以来致力于口碑营销,不骄不躁,在同行中相当低调。总之,欢迎家长和孩子们通过http://www.ququabc.com/offlinep.htm?=HWR进行试听。