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小学1至6年级英语语法重点有哪些?(上)

来源:趣趣ABC少儿英语 时间:2019-05-31 16:23:04

   2、一般现在时

  一般现在时表示经常或习惯性的动作,也可表示现在的状态或主语具备的性格和能力。

  一般现在时中,没有be动词和情态动词,主语为第三人称单数的肯定句,动词要按规则加上s,主语是非第三人称单数的肯定句,动词用原形。

  在一般现在时中,句中有be动词或情态动词时,否定句在be动词和情态动词后加not,一般疑问句将be动词或情态动词放在句首。

  在一般现在时中,句中没有be动词或情态动词时,主语为第三人称单数的否定句在动词前加does+not (doesn’t),一般疑问句在句首加does,句子中原有动词用原形;主语为非第三人称单数,否定句用do+not (don‘t),一般疑问句在句首加do,句子中动词用原形。

  动词+s的变化规则

  一般情况下,直接加-s,如:cook-cooks, milk-milks

  以s. x. sh. ch. o结尾,加-es,如:guess-guesses, wash-washes, watch-watches, go-goes

  以“辅音字母+y”结尾,变y为i, 再加-es,如:study-studies

  3、现在进行时

  现在进行时表示现在正在进行或发生的动作,也可表示当前一段时间内的活动或现阶段正在进行的动作。

  现在进行时的肯定句基本结构为be+动词ing.

  现在进行时的否定句在be后加not。

  现在进行时的一般疑问句把be动词调到句首。

  动词加ing的变化规则

  一般情况下,直接加ing,如:cook-cooking

  以不发音的e结尾,去e加ing,如:make-making, taste-tasting

  如果末尾是一个元音字母和一个辅音字母,双写末尾的辅音字母,再加ing,如:run-running,stop-stopping