趣趣abc

趣趣abc联系电话400-009-0512

生活中口语是否已成“硬伤”

难道也要让口语变成孩子人生的绊脚石吗?

移居国外想结交朋友,却因为口语结巴表述不清气氛尴尬

国外旅游想要自由行,却因为口语发音不标准而没办法交流

参加画展想开拓眼界,却因为口语没自信词不达意闹笑话

免费体验

口语学习要注重方式方法

  • 纠正发音

    选择纯正发音的欧美外教老师,培养孩子的标准英语口音
  • 课堂引导

    一对一英文教学课堂双向互动,引导孩子进行英语表达
  • 建立信心

    鼓励式教学,趣味课堂让孩子能够培养英语自信,勇敢开口

个性化课程告别哑巴英语

免费体验

我们的外教

任教10年

Andrew P

美国TEFL Andrew老师在巴西多个私立小学和高中担任过英语教师,善于使用ESL教学技巧,讲解清晰、语速适中、极具耐心、语言通俗易懂且富有趣味,课堂气氛活跃,能够引导学生开口练习口语。

任教5年

Angela A

美国TESOL Angela老师毕业于教育学专业,具有双学位能够利用身边道具进行教学,性格热情开朗,富有耐心,亲和力极强,能够在课堂上引导学生更多的进行学习互动,课堂气氛活跃并且控场能力强,对于零基础的小朋友也很有效。

任教4年

Kayleigh T

英国TEFL Kayleigh老师毕业于英语专业,专业能力强,发音标准清晰,线上教育经验丰富,教学富有活力,能够灵活使用身边的教具,课堂气氛融洽,具有很好的家长口碑,耐心细致并且极具亲和力。

任教6年

Oliver K

加拿大TESOL/TEFL Oliver老师具有高学历,性格活泼幽默,非常喜爱小孩子。从事少儿英语教育多年,线下也是一名英语教师,能够理解小孩子的心理,擅长引导教学,循序渐进的教学方法让很多学生都很喜欢他。

任教4年

Angie A

美国TEFL Angie老师毕业于教育专业,性格幽默活泼,态度亲切友好,语速适中,善于使用TPR教学来引导学生,提倡鼓励教学模式来增强孩子的学习自信心,善于和学生互动交流,控场能力强,会根据学生水平进行一定的拓展。

任教4年

Gabby F

英国TEFL Gabby老师毕业于英语专业,具有丰富的教学热情和活力,善于运用肢体语言调动学生的积极性,擅长根据学员的性格特点灵活运用教学方法,与学员建立良好的互动性。

轻松注册试听享受

  • 点击注册

    即可免费领取外教试听课
  • 致电预约

    耐心解答家长疑问,细致介绍课程体系
  • 测试试听

    指导下载,贴心帮助设备测试
免费体验

线上一对一口语课程可以实现针对性教学吗?

来源:趣趣abc少儿英语 时间:2019-06-20 12:36:07

   线上一对一的口语课程以高效和有针对性被家长们所认识,但是随着使用的人群越来越多,很多家长也开始怀疑其真的能够实现针对性教学吗?

  线上一对一口语课程可以实现针对性教学吗?

  不管是大班授课还是小班授课的方式,学生们的水平参差不齐,老师不可能每一个同学都能兼顾到,只能按照统一的学习进度去教授,照顾到绝大多数人,而对于个别基础较差和薄弱的学生来说,没有办法接受到老师针对性指导,学习进度又跟不上,久而久之,更加不容易开口,从这一点上来说一对一课程是具有一定的教学针对性的。

  但是完全的针对性教学也就是我们古代大教育学孔子说的因材施教,而在这基础上,如果老师要进行所谓的“个性化教学”,那么老师需要知道每一个学生当前的状况,并根据当前的状况来备课和授课。如果进行“个性化辅导”,辅导者要知道每个学生当前的作业情况和能力状况,并给予针对性的指导意见。

  当下很多线上一对一口语课程虽然说是能够给孩子定制课程,但是对于孩子具体在学习中所遇到的问题以及孩子真正的性格等等都是没有办法了解的,这是需要外教与孩子进行长期相处而得来的信息,因此小编认为看线上一对一口语课程是否有针对性,还要看外教能否对孩子有一个充分的了解。

  其实这其中就是要注意外教的授课模式了,如果外教是能够固定下来的,就是在一个完整的教学时段中均由同一个外教进行授课,这样外教才能够通过每节课的授课去了解孩子具体的情况,然后根据孩子的特点和情况进行一个课程方案的设计,让孩子能够更好的解决问题,提升能力,因此其实找针对性教学的机构,只要注意机构的外教是否能够固定就可以了。

  线上一对一口语课程可以实现针对性教学,但是前提的外教要为固定的哦,这里后也给家长们推荐一个比较优质的教学机构吧,趣趣abc一家专注于4-16岁少儿英语培训的机构,目前有一对一和同伴式教学都有,以固定的英美加母语外教进行教学,家长们可以带孩子去试听感受。