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生活中口语是否已成“硬伤”

难道也要让口语变成孩子人生的绊脚石吗?

移居国外想结交朋友,却因为口语结巴表述不清气氛尴尬

国外旅游想要自由行,却因为口语发音不标准而没办法交流

参加画展想开拓眼界,却因为口语没自信词不达意闹笑话

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口语学习要注重方式方法

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    一对一英文教学课堂双向互动,引导孩子进行英语表达
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Andrew P

美国TEFL Andrew老师在巴西多个私立小学和高中担任过英语教师,善于使用ESL教学技巧,讲解清晰、语速适中、极具耐心、语言通俗易懂且富有趣味,课堂气氛活跃,能够引导学生开口练习口语。

任教5年

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美国TESOL Angela老师毕业于教育学专业,具有双学位能够利用身边道具进行教学,性格热情开朗,富有耐心,亲和力极强,能够在课堂上引导学生更多的进行学习互动,课堂气氛活跃并且控场能力强,对于零基础的小朋友也很有效。

任教4年

Kayleigh T

英国TEFL Kayleigh老师毕业于英语专业,专业能力强,发音标准清晰,线上教育经验丰富,教学富有活力,能够灵活使用身边的教具,课堂气氛融洽,具有很好的家长口碑,耐心细致并且极具亲和力。

任教6年

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加拿大TESOL/TEFL Oliver老师具有高学历,性格活泼幽默,非常喜爱小孩子。从事少儿英语教育多年,线下也是一名英语教师,能够理解小孩子的心理,擅长引导教学,循序渐进的教学方法让很多学生都很喜欢他。

任教4年

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美国TEFL Angie老师毕业于教育专业,性格幽默活泼,态度亲切友好,语速适中,善于使用TPR教学来引导学生,提倡鼓励教学模式来增强孩子的学习自信心,善于和学生互动交流,控场能力强,会根据学生水平进行一定的拓展。

任教4年

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英国TEFL Gabby老师毕业于英语专业,具有丰富的教学热情和活力,善于运用肢体语言调动学生的积极性,擅长根据学员的性格特点灵活运用教学方法,与学员建立良好的互动性。

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儿童三年级英语口语应该怎么练习

来源:趣趣abc少儿英语 时间:2023-04-06 10:32:09

   儿童三年级英语口语练习可以从以下几个方面入手:

 
  练习发音和语调:三年级学生的英语口语发音和语调还不太准确,需要加强练习。家长可以帮助学生纠正发音,练习正确的语调和语气,例如将“Hello”读成“La-ha”。
 
 
  练习常用的日常用语:在日常教学中,教师可以教授学生一些常用的日常用语,例如“Hello”、“Thank you”、“Please”等,让学生在日常生活中经常使用,提高口语表达能力。
 
 
  练习对话:三年级学生的英语口语水平有限,需要提高对话的能力。家长可以和学生进行一些简单的对话,例如询问学生今天在学校学到了什么,或者让学生讲述自己的故事等,提高学生的口语表达能力。
 
 
  练习朗读和背诵:朗读和背诵是提高英语口语水平的有效方法。教师可以为学生提供一些适合三年级学生的英语文章或短文,让学生朗读和背诵,提高学生的口语表达能力。
 
 
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