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线下线上哪个更好?

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  • 专属固定外教一对二教学,针对性讲解,因材施教
  • 欧美母语外教,纯正英语发音,丰富教学经验,懂孩子更懂教育
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  • 随时随地网络教学,不受地域的限制,假期旅行不耽搁
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  • 应试教学,枯燥乏味,内容单调忽略孩子的个性发展
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在线课程效率高

  • 欧美外教经验丰富,发音标准,全程陪伴让孩子爱学会说

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  • 接轨世界的英语教学体系,量身打造适合孩子的英语课程

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  • 引导学习培养学习自主性,外教丰富肢体语言营造快乐学习体验

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  • 一对二同伴式互动课堂,全英文教学频繁互动,增强英语实用性

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同伴式课堂优势多

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  • 其他师资教学口音奇怪
  • 填鸭式教学枯燥乏味
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我们的外教

任教10年

Andrew P

美国TEFL Andrew老师在巴西多个私立小学和高中担任过英语教师,善于使用ESL教学技巧,讲解清晰、语速适中、极具耐心、语言通俗易懂且富有趣味,课堂气氛活跃,能够引导学生开口练习口语。

任教5年

Angela A

美国TESOL Angela老师毕业于教育学专业,具有双学位能够利用身边道具进行教学,性格热情开朗,富有耐心,亲和力极强,能够在课堂上引导学生更多的进行学习互动,课堂气氛活跃并且控场能力强,对于零基础的小朋友也很有效。

任教4年

Kayleigh T

英国TEFL Kayleigh老师毕业于英语专业,专业能力强,发音标准清晰,线上教育经验丰富,教学富有活力,能够灵活使用身边的教具,课堂气氛融洽,具有很好的家长口碑,耐心细致并且极具亲和力。

任教6年

Oliver K

加拿大TESOL/TEFL Oliver老师具有高学历,性格活泼幽默,非常喜爱小孩子。从事少儿英语教育多年,线下也是一名英语教师,能够理解小孩子的心理,擅长引导教学,循序渐进的教学方法让很多学生都很喜欢他。

任教4年

Angie A

美国TEFL Angie老师毕业于教育专业,性格幽默活泼,态度亲切友好,语速适中,善于使用TPR教学来引导学生,提倡鼓励教学模式来增强孩子的学习自信心,善于和学生互动交流,控场能力强,会根据学生水平进行一定的拓展。

任教4年

Gabby F

英国TEFL Gabby老师毕业于英语专业,具有丰富的教学热情和活力,善于运用肢体语言调动学生的积极性,擅长根据学员的性格特点灵活运用教学方法,与学员建立良好的互动性。

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培训少儿英语的机构教学用这些方法

来源:趣趣abc少儿英语 时间:2020-03-31 17:38:17

  培训少儿英语的机构哪个好?英语学习是一个互动的过程,就需要有专业的机构进行安排教学。正如著名教育学者Halliday所说:语言学习交流才是真正的领悟。学习英语我们一直以来都忽略的是英语本身是作为语言而学习的,要用于交流,增加口语应用的频率,是学习英语的关键,

  1、听说读写,相辅相成

  国际化的趋势使英语成为跨入21世纪迫切需要的基本竞争力之一,英语作为交流的主要语言。我们所说的专业英语教学,并不是那种对孩子一教包会的“填鸭式”教育,而首先是一种爱的态度,是声音和表情融合的魅力,是一个懂得孩子,并懂得深度了解孩子的需求,开启出孩子的各项内涵。这种心灵和智慧平衡控制的教学体系,决定了孩子未来的认知、人格。

  先从听说教学开始,打好语言基础,学习地道的英语口语。

 

  2、科学引导,母语外教

  语言学习需要的是积累,孩子能模仿学习语言,但是对于语言的标准性要有一定的要求,足够的英语语言的积累之后,说英语那就是一个自然而然的事情。之所以选择外教就是弥补孩子语言环境不足的问题。

  纯正的语言教学环境,建议大家选择欧美母语外教课程,专业的课程中有母语外教教学的课程大家可以去为孩子选择,比如趣趣ABC就是一个专业的少儿英语课程,有3000多欧美母语外教老师教学,外教可以通过试听课进行选然后固定教学,能更好的去让孩子适应。

  3、学习模式搭建,交流学习环境

  这里最需要提醒家长的是,在学习之初不要急着让孩子开口说,而是要给孩子一定的时间去转化为自己的语言,当他们成长到一定的时候,自然也就可以开口讲,语言学习也就能转化为自己的语言系统,并且应用自如,不会受到母语的干扰。

  趣趣ABC家长评价是孩子口语交流能力提高快,一对二固定教学的模式,兼具针对性教学和互动性教学的优势,很适合孩子学习英语。而且不光有专业的外教,而且在课后专门有一个课程顾问和中教为孩子定制适合的教学计划以及课后的学答疑。

  大家可以去领取试听课看看,找到适合的机构。