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线下线上哪个更好?

  • 课堂模式
  • 师资力量
  • 教学方式
  • 上课时间
  • 线上英语机构
  • 专属固定外教一对二教学,针对性讲解,因材施教
  • 欧美母语外教,纯正英语发音,丰富教学经验,懂孩子更懂教育
  • 国际原版英美教材,结合本土学生习惯教学,趣味引导建立自信
  • 随时随地网络教学,不受地域的限制,假期旅行不耽搁
  • 线下培训机构
  • 群体班级教学,学生众多老师难以兼顾
  • 传统中教口音无法保证,英语思维和语言文化欠缺
  • 应试教学,枯燥乏味,内容单调忽略孩子的个性发展
  • 上课接送,劳心劳力,耗费时间精力,家长孩子都疲惫
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在线课程效率高

  • 欧美外教经验丰富,发音标准,全程陪伴让孩子爱学会说

    欧美师资

  • 接轨世界的英语教学体系,量身打造适合孩子的英语课程

    国际教材

  • 引导学习培养学习自主性,外教丰富肢体语言营造快乐学习体验

    兴趣教学

  • 一对二同伴式互动课堂,全英文教学频繁互动,增强英语实用性

    高频互动

同伴式课堂优势多

  • 在线少儿英语
  • 固定外教同伴式沉浸课堂
  • 接轨国际的趣味教学方式
  • 欧美母语外教纯正发音
  • 市面上其他在线机构
  • 自主约课外教无法固定
  • 其他师资教学口音奇怪
  • 填鸭式教学枯燥乏味
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我们的外教

任教10年

Andrew P

美国TEFL Andrew老师在巴西多个私立小学和高中担任过英语教师,善于使用ESL教学技巧,讲解清晰、语速适中、极具耐心、语言通俗易懂且富有趣味,课堂气氛活跃,能够引导学生开口练习口语。

任教5年

Angela A

美国TESOL Angela老师毕业于教育学专业,具有双学位能够利用身边道具进行教学,性格热情开朗,富有耐心,亲和力极强,能够在课堂上引导学生更多的进行学习互动,课堂气氛活跃并且控场能力强,对于零基础的小朋友也很有效。

任教4年

Kayleigh T

英国TEFL Kayleigh老师毕业于英语专业,专业能力强,发音标准清晰,线上教育经验丰富,教学富有活力,能够灵活使用身边的教具,课堂气氛融洽,具有很好的家长口碑,耐心细致并且极具亲和力。

任教6年

Oliver K

加拿大TESOL/TEFL Oliver老师具有高学历,性格活泼幽默,非常喜爱小孩子。从事少儿英语教育多年,线下也是一名英语教师,能够理解小孩子的心理,擅长引导教学,循序渐进的教学方法让很多学生都很喜欢他。

任教4年

Angie A

美国TEFL Angie老师毕业于教育专业,性格幽默活泼,态度亲切友好,语速适中,善于使用TPR教学来引导学生,提倡鼓励教学模式来增强孩子的学习自信心,善于和学生互动交流,控场能力强,会根据学生水平进行一定的拓展。

任教4年

Gabby F

英国TEFL Gabby老师毕业于英语专业,具有丰富的教学热情和活力,善于运用肢体语言调动学生的积极性,擅长根据学员的性格特点灵活运用教学方法,与学员建立良好的互动性。

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好的少儿英语机构对比,哪个好?

来源:趣趣abc少儿英语 时间:2020-03-31 17:37:10

   近几年来,随着少儿英语行业的不断发展,少儿英语培训班受到了众多家长的青睐,是给孩子提高英语学习能力的好选择。那么,好的少儿英语机构应该选择什么样的?选择少儿英语培训机构对于孩子来说真的很重要。小编就自己为的经验供大家阅读,希望能让大家选择满意的培训班。

  选择一个适合的课程应该从多方面对比选择适合的,以下几个方面希望大家能对比看看找打适合的。

  1、外教课程学习

  选择外教,外籍教师有非母语外教和母语外教的区别,母语外加主要是来自英国、美国、加拿大等国家,母语环境影响深,更适合。母语外语教师在说英语时没有口音,外籍教师具有国际教育资格和丰富的教学经验。

  2、优质教材课件同步应试内容

  选择课程,教学是一个很关键的选择,小编对比很多机构的教材,趣趣ABC课程中,不管是外教选择还是教材的编排都很适合孩子的学习,全球研发团队严格按照CEFR标准设计独立研发,结合中国课标,覆盖4-14岁英语学习的进阶式教学体系,一直以来非常受广大学生和家长的欢迎。

  在趣趣ABC的课程中,教材是连通学校内容的,帮助孩子从学习语法词汇、自然拼读、听说读写等核心知识与技能,让孩子课外学习和学校学习内容结合起来,学习内容能够无缝衔接。

 

  3、螺旋式教学设置

  刚刚接触英语的低年龄小朋友,特点就是学得快忘得也快。要让他们能学得扎实,打好英语学习基础,科学的安排教学计划是很重要的,我们有学习过线下的课程,一般是在周末去学习,几天时间内孩子都已经忘得差不多了,所以效果不是很好,需要有一套科学且符合孩子学习特点的教学体系。在线课程有优势就是能随时上课,上课的频次也多,可以层层递进、环环相扣,孩子绝不是孤立地学习英语知识点,而是能够从词汇学习到句型应用,螺旋式上升英语能力。