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线下线上哪个更好?

  • 课堂模式
  • 师资力量
  • 教学方式
  • 上课时间
  • 线上英语机构
  • 专属固定外教一对二教学,针对性讲解,因材施教
  • 欧美母语外教,纯正英语发音,丰富教学经验,懂孩子更懂教育
  • 国际原版英美教材,结合本土学生习惯教学,趣味引导建立自信
  • 随时随地网络教学,不受地域的限制,假期旅行不耽搁
  • 线下培训机构
  • 群体班级教学,学生众多老师难以兼顾
  • 传统中教口音无法保证,英语思维和语言文化欠缺
  • 应试教学,枯燥乏味,内容单调忽略孩子的个性发展
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在线课程效率高

  • 欧美外教经验丰富,发音标准,全程陪伴让孩子爱学会说

    欧美师资

  • 接轨世界的英语教学体系,量身打造适合孩子的英语课程

    国际教材

  • 引导学习培养学习自主性,外教丰富肢体语言营造快乐学习体验

    兴趣教学

  • 一对二同伴式互动课堂,全英文教学频繁互动,增强英语实用性

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同伴式课堂优势多

  • 在线少儿英语
  • 固定外教同伴式沉浸课堂
  • 接轨国际的趣味教学方式
  • 欧美母语外教纯正发音
  • 市面上其他在线机构
  • 自主约课外教无法固定
  • 其他师资教学口音奇怪
  • 填鸭式教学枯燥乏味
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我们的外教

任教10年

Andrew P

美国TEFL Andrew老师在巴西多个私立小学和高中担任过英语教师,善于使用ESL教学技巧,讲解清晰、语速适中、极具耐心、语言通俗易懂且富有趣味,课堂气氛活跃,能够引导学生开口练习口语。

任教5年

Angela A

美国TESOL Angela老师毕业于教育学专业,具有双学位能够利用身边道具进行教学,性格热情开朗,富有耐心,亲和力极强,能够在课堂上引导学生更多的进行学习互动,课堂气氛活跃并且控场能力强,对于零基础的小朋友也很有效。

任教4年

Kayleigh T

英国TEFL Kayleigh老师毕业于英语专业,专业能力强,发音标准清晰,线上教育经验丰富,教学富有活力,能够灵活使用身边的教具,课堂气氛融洽,具有很好的家长口碑,耐心细致并且极具亲和力。

任教6年

Oliver K

加拿大TESOL/TEFL Oliver老师具有高学历,性格活泼幽默,非常喜爱小孩子。从事少儿英语教育多年,线下也是一名英语教师,能够理解小孩子的心理,擅长引导教学,循序渐进的教学方法让很多学生都很喜欢他。

任教4年

Angie A

美国TEFL Angie老师毕业于教育专业,性格幽默活泼,态度亲切友好,语速适中,善于使用TPR教学来引导学生,提倡鼓励教学模式来增强孩子的学习自信心,善于和学生互动交流,控场能力强,会根据学生水平进行一定的拓展。

任教4年

Gabby F

英国TEFL Gabby老师毕业于英语专业,具有丰富的教学热情和活力,善于运用肢体语言调动学生的积极性,擅长根据学员的性格特点灵活运用教学方法,与学员建立良好的互动性。

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学英语哪个机构好 哪家机构口碑好

来源:趣趣abc少儿英语 时间:2020-02-26 16:10:47

   学英语哪个机构好,这个问题是所有家长心中的一个疑问,但凡是有孩子的家长都希望能够给孩子提供一个好的学习环境和条件,虽然看着孩子现在是比较累,但是孩子将来能够用上这些内容的时候就会觉得现在的所有一切都非常的值得。对于在线英语教育机构中,口碑是衡量一个机构好不好的关键因素,而趣趣abc的名气就是由口碑累积而成。

  趣趣abc的一对二教学模式可以说是一个全新的英语学习模式,他区别于一对一的教学模式,采用了同伴式的教学方式,让孩子在学习的时候能够跟着其他小朋友一起学习,但同时也区别于小班制的教学模式,就是陪伴学习的同伴只有一个而不是多人。这个概念和最终起到的意义是有很大的不同。多人一起学习会直接影响到课堂纪律,而且孩子们容易形成自己聊天的模式,而去忽略外教的教学。而一对二正好杜绝了孩子形成自己的圈子,反而是能够争抢着想要引起外教老师的注意。

学英语哪个机构好

  其次趣趣abc的母语式教学是家长们对于英语教学平台的一个主要要求,毕竟能够让孩子从小有一个好的语言基础,才能为以后的沟通打下更好的基础。欧美外教全英语的教学模式锻炼了孩子的英语听力,提供了口语锻炼的机会,自然也就成了家长们认可的英语培训平台。更多的是趣趣abc这样的高资源平台收费一年才八千左右,对于想要孩子有个好未来的家长来说,真的是觉得自己占到便宜,找到一个好的英语学习平台。

  学英语哪个机构好,对于孩子来说,好的英语机构是能让孩子有学习的兴趣,对于家长来说,好的英语机构是能让家长看到效果。趣趣abc外教老师采用游戏的方式让孩子爱上学英语,有兴趣就有效果,家长看了之后都觉得很满意。家长满意给平台的评价就很高,而趣趣abc的口碑自然就从家长的好评价中积累出来。