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英语磨耳朵有用吗?三大误区一定要避开!

来源:趣趣ABC少儿英语 时间:2021-07-09 14:15:54

孩子学英语,大部分家长都会选择给他们听很多音频,来进行磨耳朵训练,这种方法的反响非常不错,能消除孩子对英语的陌生感,打好基础,但也有负面评价出现,比如说磨耳朵太麻烦且没有效果的,这里我们首先要清楚一个概念,磨耳朵最重要的是有效输入,并不等于把英语当作背景音乐来听。

如果家长们觉得给孩子磨耳朵没什么效果的话,可能是陷入了以下三大误区:

误区一:只重视数量,不管孩子听没听懂

不管孩子要学什么,能理解的部分才是最终能学会的知识,也就是说, 哪怕家长给孩子听完整个启蒙阶段的各种听力材料,而不注意合理安排学习时间和频率,那和没听的效果也差不多,之前不会的内容还是不会。

因此对于进行磨耳朵训练的孩子来说,相较于多听,能把一些简单的内容全部听懂并掌握更为重要。

 

英语磨耳朵有用吗?三大误区一定要避开!

误区二:只泛听不精听,学完就认为孩子会了

有时候同样的音频给孩子听了很多遍,他们却依然没有办法自己讲出来,原因就是缺少精读,只给孩子一段材料反复听,没有进行分析和拓展理解,就会导致孩子没办法把这些内容完全吃透,磨耳朵只停留在听的歌阶段,没有往说方面转化,对于两岁以上的孩子,泛听获取到的内容不能完全满足他们的需要,家长需要有意识地引导他们进行精读练习。

误区三:频繁更换学习资源,人云亦云

磨耳朵材料的选择也有讲究,不过有很多家长都是看别人说什么好就拿什么来用,比如说有有些英文动画,内容难度显然已经超过孩子的理解能力,生词量太多孩子是不可能看明白的,所以与其选择这些难以理解的动画,不如按照自己原本的节奏,从简单轻快的儿歌入手,先让孩子接受英语再进行之后的学习。

选择材料也要考虑到孩子的兴趣,这些材料的主题都不一样,给他们学喜欢的内容还能让他们对英语也感兴趣。

简单来说,磨耳朵阶段不仅要多听,更重要的还是质量,有效输入才是最重要的,能把有限时间内的学习效率最大化。