400-009-0512
许多家长认为,学英语不能输在起跑线上,要学胜于不学.另外,现在家长对孩子的支持,对孩子的英语培训有自己的因素,大多数这一代都没有学过英语,所以我希望我的孩子能得到培养,从小就说一口流利的"音"或"伦敦腔".儿童在大脑中能说两种语言的灵活性和解决婴儿问题的能力明显高于仅仅说一种语言是非常多的,因为他们在大脑中会产生两种语言系统,当处理事物时自然会以两种不同的方式去思考.语言刺激促进婴幼儿脑细胞生长因子的发育.童年是批评家.
语言发展的时期,在这一时期给予两种语言足够的刺激,可以促进两个大脑半球之间的协调,加强神经细胞之间的联系.因此,少儿英语培训是有益的.
儿童英语教育的目的应该是让他们了解和熟悉,拥有这样的语言和语言能给他们带来乐趣就足够了,因为他们是在学习之后的机会和更多.所以学校可以通过《儿童快乐英语》的少儿歌曲、舞蹈、英语动画片,甚至可爱的英语老师来培养孩子学习英语的兴趣.
更多的孩子开始学习英语是必须接触到更完美的英语,老师必须准确的英语发音,不是"英语方言",可以多用一些CD或磁带,让孩子多听,多说,形成一个"说英语","快乐英语"的氛围.
总之,少儿英语培训是可行的,但不能急功近利,狼狈而不必要的条件,弄不好对孩子语言的怨恨.如果在孩子们的好奇心和兴趣终让孩子在学习语言,这真是一个得不偿失的胜利.
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